Centro polifunzionale
Centro Polifunzionale per l'infanzia e l'adolescenza
Nel 2016, vista l’esigenza del territorio nasce il Centro Polifunzionale per l’infanzia e l’adolescenza di Meter: sensibilità, accoglienza, professionalità pongono al centro dell’attenzione i bambini e le loro famiglie, protagonisti e parte attiva dell’intervento. I bambini seguiti hanno un’età compresa tra 2 e 10 anni, i ragazzi tra gli 11 e i 17 anni.
Gli interventi erogati, indipendentemente dalla fascia d’età, non si limitano alla struttura, ma a tutti gli ambienti di vita del bambino, al fine di generalizzare le acquisizioni, favorire il loro mantenimento e promuovere gli apprendimenti. Sono gli ambienti di vita che consentono di ottenere progressi maggiori nello sviluppo cognitivo, comportamentale, relazionale, emotivo. Pertanto il Centro agisce nel territorio per il miglioramento della qualità di vita di ciascun bambino.
Il Nostro Obiettivo


Nello specifico:
- Formare i genitori sui programmi di intervento educativi al fine di migliorare la performance dei genitori nell’interazione con i figli
- Fornire ai genitori strategie e strumenti, anche tecnologici e innovativi, per intervenire in maniera più consapevole sul bambino
- Ridurre il livello di stress dei genitori rispetto all’accettazione dei figli che presentano qualche tipologia di disabilità, mediante il coinvolgimento nella terapia
- Aumentare la consapevolezza nei genitori sulle loro competenze nel rapporto con i figli
- Stimolare le relazioni tra fratelli
- Favorire l’elaborazione delle emozioni nei siblings
- Sensibilizzare e informare il territorio sulla tematica della disabilità e dell’integrazione
- Informare e formare gli insegnanti e gli educatori, fornendo loro gli strumenti e le strategie educative per intervenire sugli alunni e per garantire continuità all’azione educativa della famiglia
- Favorire la diagnosi precoce
- Realizzare un intervento tempestivo e intensivo sul bambino
- Migliorare la sfera sociale, relazionale e comunicativa nei bambini
- Creare un ambiente domestico più accogliente e funzionale ai bisogni della famiglia con il conseguente miglioramento della qualità di vita familiare
- Promuovere il benessere psico-fisico del bambino
I genitori, ricevuti in una stanza accogliente, calorosa, esclusiva, tecnologica, creata per abbracciare le richieste di ogni famiglia, potranno: guardare, attraverso canali di rete dedicati, l’intervento e le attività del figlio; monitorare i miglioramenti attraverso la visione dei filmati; consultare il professionista per acquisire informazioni e la formazione sulla gestione della quotidianità.
Si prevede il sostegno psicologico e la formazione dei genitori sulle competenze educative più funzionali per affrontare le problematiche osservabili all’interno delle famiglie con figli.
La stanza è composta da materiali ricercati e sofisticati che creano un ambiente accogliente, rilassante, stimolante appositamente per i bambini con bisogni speciali. Nasce dall’esigenza di realizzare uno spazio protetto e strutturato, accessibile a tutti, finalizzato a sviluppare nel bambino la capacità di entrare in relazione e di conoscere il mondo esterno attraverso i canali sensoriali in un contesto impostato su dinamiche ludiche e rasserenanti.
Il professionista consentirà il coinvolgimento anche del genitore nell’applicazione della metodologia per ricreare un ambiente di ricercata pace familiare.
Un ponte tra la scuola e la famiglia per fornire risposte alle domande di genitori e insegnanti. Opera attraverso un lavoro di rete e fornisce interventi psicoeducativi nella classe in cui è inserito il bambino con bisogni educativi speciali. Favorisce la sensibilizzazione e l’informazione, l’integrazione del bambino nella scuola e migliora gli stati emotivi vissuti dalla famiglia nel momento dell’inserimento scolastico.
Pertanto Meter all’interno dei plessi scolastici:
- organizza incontri con le famiglie degli alunni, sostenendoli nelle adeguate modalità di intervento con i propri figli;
- interviene con appropriati strumenti nei confronti degli alunni;
- interviene sul gruppo classe al fine di poter fornire gli strumenti, agli insegnanti e ai compagni di classe, funzionali alla gestione dei bambini che manifestano dei comportamenti inadeguati al fine di favorire l’integrazione scolastica/sociale.
Le attività dei laboratori pratici hanno lo scopo di implementare il viaggio verso le crescita e l’acquisizione di competenze volte al miglioramento della qualità della vita dei ragazzi e consentono di valorizzare le loro potenzialità per un’inclusione sociale e lavorativa.
Laboratori sulle autonomie
L’autonomia è l’obiettivo fondamentale per tutti i bambini e i ragazzi con disabilità. Il fine non è fornire una mera assistenza, ma strutturare ogni momento e ogni attività, per permettere l’acquisizione delle competenze necessarie per renderli autonomi nella vita quotidiana.
In funzione dell’età, vengono realizzati vari laboratori e uscite nell’ambiente esterno per fornire loro le informazioni e le competenze necessarie per condurre una vita sana e priva di rischi attraverso l’acquisizione delle abilità essenziali.
Obiettivi specifici sono:
- Autonomie personali
- Competenze sociali
- Abilità metacognitive sulle emozioni
- Competenze professionali ed orientamento pratico al contesto lavorativo
I laboratori prevedono lo svolgimento di attività altamente strutturate e organizzate anche attraverso l’ausilio della Comunicazione Aumentativa Alternativa e programmate dai tutor dei bambini e ragazzi.
Nello specifico, gli obiettivi vengono raggiunti attraverso i seguenti laboratori:
Laboratorio di Giardinaggio e orto
Questo laboratorio consente di giungere ad una maggiore conoscenza sino ad acquisire delle reali competenze nella cura di un giardino o di un orto.
Laboratorio di cucina
Al di là del lavoro abilitativo svolto, le attività rappresentano anche un momento di condivisione, di socializzazione, dove terapisti, educatori, nonni, genitori e amici condividono ricette, si “rimboccano le maniche” per creare un ambiente di apprendimento, ma soprattutto di serenità che si riversa nella quotidianità.
Laboratorio di gestione domestica
Pertanto, è opportuno anche il coinvolgimento dei genitori per condividerne le strategie e le modalità.
Laboratorio manuale creativo
Laboratorio sportivo
Bambini e ragazzi attraverso lo sport creano un ambiente di integrazione finalizzato allo sviluppo delle abilità sociali, a migliorare la motricità globale e alla gestione delle emozioni.
Atletica, basket per il rispetto delle regole, per il rispetto dell’altro, divertendosi insieme.
Il Campus estivo mira a dare risposte concrete ai bisogni educativi del territorio, dei minori e delle loro famiglie, allo scopo di promuovere e tutelare i loro diritti, offrire condizioni per una migliore qualità di vita attraverso la prevenzione e /o il superamento delle condizione di disagio; sostiene le “responsabilità” e le “competenze” familiari attraverso interventi di socializzazione ed educativi, diretti ai minori in difficoltà, volti a contrastare fenomeni di devianza e/o emarginazione e ad intervenire specie in quelle situazioni in cui carenze sociali e culturali compromettono una sana ed equilibrata crescita del minore; mira inoltre a promuovere l’integrazione dei bambini con disabilità.
Il campus prevede:
- il coinvolgimento dei minori in attività ludico-ricreative e laboratori finalizzati a conseguire obiettivi didattici, educativi e a fornire una migliore gestione del tempo libero;
- il potenziamento dei life skills;
- il miglioramento della socializzazione;
- la partecipazione del minore a livello propositivo, decisionale, in esperienze aggregative in modo da offrire al minore uno spazio educativo dove possa esprimere se stesso e portarlo all’autodeterminazione;
- l’integrazione dei bambini con bisogni speciali.
Tipologia attività:
- valorizzazione del sé: condivisione e attuazione del progetto educativo personalizzato;
- integrazione: attività di socializzazione e di integrazione attraverso percorsi ludici, ricreativi, laboratori artistici ed espressivi, manuali e sportivi, fattoria;
- sociale: organizzazione e partecipazione ad eventi con finalità educative.
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Meter sostiene le famiglie e il benessere dei loro figli